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¡Bienvenidos a ACSICaribevirtual! Una plataforma diseñada exclusivamente para toda la comunidad escolar cristiana: Maestros, administradores, directores, estudiantes, padres, aquí encontrarás recursos y eventos relevantes, actualizados y bíblicamente fundamentados para el avance y el fortalecimiento de la educación cristiana en El Caribe y en toda la comunidad global.

!Y estrenamos plataforma con la Convención Internacional ACSI 2020 “Formando Pensadores Valientes”! Una experiencia de transformación a través de 25 horas de enseñanza en temas sobre desarrollo del pensamiento crítico, resiliencia, B-Learning, cosmovisión e integración bíblica, fortaleza organizacional, familias, finanzas.

Únete a nosotros durante la semana del 10 al 14 de agosto de 8:00am a 11:00am donde 7 expertos nacionales e internacionales compartirán su experiencia y conocimiento a través de videos, conferencias y sesiones en vivo, no solo en este momento, sino durante los siguientes 6 meses de manera que pueda ser visto y trabajado en un tiempo planificado por cada uno de ustedes.

¡Se parte de aquellos que que forman líderes capaces de pensar por sí mismos, valientes y que se levantan ante la adversidad!

GRACIAS A NUESTROS PATROCINADORES

CONFERENCISTAS

Kevin Washburn, EEUU

Kevin Washburn, EEUU

Director Ejecutivo de Clerestory Learning/Make Way for Books
Sugel Michelén, RD

Sugel Michelén, RD

Miembro del Consejo de Ancianos de Iglesia Bíblica del Señor Jesucristo
Estuardo Salazar Gini, GT

Estuardo Salazar Gini, GT

Director Continental para Latinoamérica de ACSI
Norma Sofía Vanegas Torres, Col

Norma Sofía Vanegas Torres, Col

Consultora e investigadora de los aprendizajes multimodales.
Dr. Debbie MacCullough, EEUU

Dr. Debbie MacCullough, EEUU

Consultora de Educación Superior para ACSI Global
Hernán López, Col

Hernán López, Col

Director asociado para ACSI Colombia y Ecuador
Javier Angulo Cardinale, CR

Javier Angulo Cardinale, CR

Director de Finanzas con Propósito
Sareth Salazar de Diaz, GT

Sareth Salazar de Diaz, GT

Directora de Desarrollo Profesional de ACSI Latinoamérica

Talleres

Conoce Nuestros Talleres

Kevin Washburn, ED.D.  Estados Unidos

La necesidad de pensamiento crítico en el mundo de hoy es obvia. Simplemente separar la verdad de la falsedad requiere más que simplemente leer cualquier cosa que se publique. Las escuelas que persiguen sus declaraciones de visión / misión, que generalmente enfatizan en equipar a los estudiantes para la influencia, el impacto o una capacidad similar, reconocen que darles a los estudiantes habilidades de pensamiento crítico es vital. En esta búsqueda, la cultura se hace. Este taller explora tres rasgos clave de la cultura escolar que afectan la educación y la capacidad del estudiante para el pensamiento crítico.

 

  • Mentalidad, Resiliencia y Perseverancia
  • Desarrollando pensadores hábiles
  • Lecciones del Maestro 

 

Estuardo Salazar Gini, Guatemala

 La crisis actual ha puesto a prueba el nivel de fortaleza de nuestros centros educativos. Examinemos juntos tres áreas generales (organizacional, académica y administrativa) en donde algunas debilidades son patentes en los colegios cristianos. Lo bueno de una crisis es que es una oportunidad para el crecimiento, si tan solo nos fortalecemos en donde más lo necesitamos.

Debbie MacCullough, Estados Unidos

Objetivo: La integración bíblica avanzada preparará a los maestros para crear unidades de enseñanza en las que los estudiantes estén desarrollando activamente una cosmovisión bíblica mientras aprenden el contenido requerido.

Resultados:

El maestro podrá …

  1. Describir una cosmovisión bíblica
  2. Usar una herramienta de planificación de unidades para un tema de su elección.
  3. Crear una unidad en la cual los estudiantes desarrollen una cosmovisión bíblica mientras aprenden el contenido requerido.

Sugel Michelén, República Dominicana

Como maestros cristianos debemos conocer los valores fundamentales que formaron la educación cristiana desde la época bíblica hasta el presente. Este taller permitirá que el participante aprenda conceptos básicos de la filosofía de la educación cristiana tomados de la La Biblia, docentes de gran influencia y filosofías contemporáneas de aprendizaje. Dirigido a nuevos aprendices.

Javier Angulo Cardinale, Costa Rica

Objetivo: Brindar herramientas que les permita a los participantes desarrollar una estrategia consistente de priorización estratégica financiera en tiempos de incertidumbre, con el fin de fortalecer sus capacidades en la toma de decisiones con miras al fortalecimiento institucional, tomando en cuenta los diferentes contextos socio-económicos de los países participantes.

 

P = PUNTO DE PARTIDA.  ¿De dónde venimos, dónde estamos y hacia dónde vamos con nuestros clientes? 

R = REVISIÓN. Los cuatro pilares de las finanzas saludables en una organización. (Flujo y posición de caja, nivel de endeudamiento, ingresos vs gastos, mapa de riesgos)

I = INVESTIGACIÓN. ¿Preguntas claves para conocer cómo estamos? (Finanzas, mercado, estrategia, y personal)

O =  OBSTÁCULOS: ¿Qué hacer con padres de familia morosos y ante la reducción eventual de ingresos?

R = RUTAS: ¿Cuál es nuestro abanico de rutas de solución?

I = INTEGRACIÓN: Aplicando el filtro del OPV a las opciones. Integrando el equipo (Qué Sí, Qué No)

Z = ZONAS FUERTES: Modelo Apreciativo Una forma positiva de abordar las estrategia.

A = ATERRIZAR:  El modelo: De lo estratégico a lo práctico. 5 tácticas para ajustar el presupuesto y las finanzas organizacionales.

C = CALCULAR  el avance con un tablero de indicadores (Resultado vs Impacto)

I = INICIATIVAS para tomar decisiones de impacto  en tiempos de crisis en el CP, MP y LP.

O= OBSERVAR ¿Qué ajustes se deben hacer?

N = NUTRIR una clave de la sostenibilidad.

Norma Sofía Vanegas Torres, Colombia

Dentro de los retos de la educación está el pasar de un sistema unimodal a uno multimodal, es decir, migrar de la centralidad de un solo modo, la oralidad, a la multimodalidad que se abre a múltiples modos de aprender. Los estudiantes son aprendices multimodales; aprenden de diversos modos y con diferentes medios.
Un enfoque multimodal de la educación es pertinente y relevante dado que ayuda a que cada estudiante tenga éxito académico a su manera. La educación tiene que atender el uso que las nuevas generaciones le están dando a las nuevas maneras de conocer y comunicarse en los entornos analógicos y digitales.
El aprendizaje multimodal hace referencia a la incursión de múltiples modos de enseñar, por ello, la misión docente va por favorecer estructuras mentales que desarrollen capacidades profundas para aprender e interactuar, de tal manera que estimulando las mentes y corazones de los estudiantes se potencien sus modos de representar, significar y aprender con sentido eterno.

Objetivo:

  1. Dar a conocer una propuesta práctica para el abordaje de la educación multimodal 
  2. Potencializar el aprendizaje en la generación digital
  3. Reconceptualizar el sentido de la pedagogía y la evaluación convencional

Hernán López, Colombia

La tarea del colegio y educadores cristianos no es sólo educar a los hijos de quienes nos han confiado tan importante encomienda, sino saber cómo comprometerlos en su rol de primeros responsables de la educación.

Digo, pues: Mientras el heredero es menor de edad, en nada es diferente del siervo, aunque sea el dueño de todo, ”sino que está bajo guardianes y tutores hasta la edad señalada por el padre.” Gálatas 4:2

  • Reforzar los principios bíblicos de la colaboración que hacemos como docentes a los padres en su labor de educar.
  • Identificar el rol de cada uno de los miembros del equipo perfecto que debemos conformar con los padres y madres
  • Descubrir estrategias institucionales para afirmar la alianza con padres de familia
  • Servicio al cliente en un contexto educativo.

Sareth Salazar de Diaz, Guatemala

La educación remota ha hecho que la mayoría de padres de familia nos convirtamos en maestros sin tener aviso previo. Este taller es para padres de familia que se sientan cansados, desanimados y en busca de una dirección clara sobre cómo gestionar el aprendizaje académico (y no académico) de sus hijos.

 

Objetivos:

  • Reconocer las fortalezas y debilidades (propias y de mis hijos)
  • Identificar las clases o áreas académicas que requieren mayor esfuerzo y dedicación
  • Analizar las herramientas que facilitan el aprendizaje de mis hijos
  • Diseñar un sistema de aprendizaje en casa de acuerdo a las necesidades de tus hijos

HORARIO PLENARIAS Y TALLERES

8:00am – Lanzamiento EN VIVO.
9:00am – Plenaria Formando Pensadores Valientes. 
10:00am – Talleres 

Sesión # 1

1.Pensamiento Crítico. Kevin Washburn
Para Líderes, docentes y coordinadores
2.Integración Bíblica Avanzada. Dr. Debbie MacCullough
Para docentes y coordinadores
 3. Historia y Filosofía de la Educación Cristiana. Sugel Michelén
Para docentes

8:00am – Talleres 

Sesión #2

1.Pensamiento Crítico. Kevin Washburn
Para Líderes, docentes y coordinadores
2.Integración Bíblica Avanzada. Dr. Debbie MacCullough
Para docentes y coordinadores
3. Historia y Filosofía de la Educación Cristiana. Sugel Michelén
Para docentes

 

9:00am – Talleres

Sesión #1

4. Cómo incrementar el compromiso moral de los padres de familia hacia el colegio.  Hernán López
Para Líderes
5. Padres que educan: Consejos prácticos para el aprendizaje en el hogar. Sareth Salazar de Diaz
Para Padres

10:00am – Talleres

Sesión #2

4. Cómo incrementar el compromiso moral de los padres de familia hacia el colegio.  Hernán López
Para Líderes
5. Padres que educan: Consejos prácticos para el aprendizaje en el hogar. Sareth Salazar de Diaz
Para Padres

 

8:00am – Talleres 

1.Pensamiento Crítico. Kevin Washburn
Para Líderes, docentes y coordinadores
2.Integración Bíblica Avanzada. Dr. Debbie MacCullough
Para docentes y coordinadores
3. Historia y Filosofía de la Educación Cristiana. Sugel Michelén
Para docentes

Sesión #3

9:00am – Talleres 

6. Fortaleza Organizacional Para los Colegios que crecen. Estuardo Salazar Gini
Para Líderes

Sesión #1

10:00am – Talleres 

Sesión #2

6. Fortaleza Organizacional Para los Colegios que crecen. Estuardo Salazar Gini
Para Líderes

8:00am – Talleres 

Sesión #4

2.Integración Bíblica Avanzada. Dr. Debbie MacCullough
Para docentes y coordinadores
3. Historia y Filosofía de la Educación Cristiana. Sugel Michelén
Para docentes

9:00am – Talleres 

Sesión #1

7.  Nuevas perspectivas para planeación, ejecución y ajuste de presupuesto ante imprevistos. Javier Angulo Cardinale
Para administradores

10:00am – Talleres 

Sesión #2

7.  Nuevas perspectivas para planeación, ejecución y ajuste de presupuesto ante imprevistos. Javier Angulo Cardinale
Para administradores

3:00 pm – Reunión post conferencia para colegios  acreditados y en proceso de candidaturaEN VIVO.  Estuardo Salazar Gini y  Hernán López
Para Director y encargado de la acreditación en cada colegio

8:00am – Talleres

Sesión #5 

2.Integración Bíblica Avanzada. Dr. Debbie MacCullough
Para docentes y coordinadores
3. Historia y Filosofía de la Educación Cristiana. Sugel Michelén
Para docentes

9:00am – Talleres 

Sesión #1

8. Respondiendo a los desafíos de la multimodalidad: Una educación posible. Norma Sofía Vanegas Torres
Para docentes y coordinadores

10:00am – Talleres 

Sesión #2

8. Respondiendo a los desafíos de la multimodalidad: Una educación posible. Norma Sofía Vanegas Torres
Para docentes y coordinadores

11:00am  Panel de Expertos Sesión #1 EN VIVO

12:00pm Panel de Expertos Sesión #2 EN VIVO

Convención ACSI 2020

Acceso Convención

US$
10
RD$600
  • Acceso a todos los talleres y plenarias de la Convención Internacional ACSI 2020.
  • Formando Pensadores Valientes
  • 6 meses acceso completo. Hasta la fecha: 31/01/2021

Convención ACSI 2020

Registrar Grupo

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  • Formando Pensadores Valientes
  • 6 meses acceso completo. Hasta la fecha: 31/01/2021
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